Українська мова. 1-4 класи. Картки для зорових диктантів. НУШ

Зміст посібника відповідає вимогам Державного стандарту початкової освіти та типовим освітнім програмам. Подані речення для зорових диктантів дібрані так, що кожне наступне речення на одну-дві букви довше від попереднього. 
Зорові диктанти — це одна із форм роботи з розвитку навичок та техніки читання. 

Методика проведення зорових диктантів (за методикою І.Т. Федоренка) така: 

а) учитель демонструє речення впродовж 4-7 секунд; 
б) учні читають його мовчки, тільки очима; 
в) повторюють це речення про себе (при цьому не можна рухати губами); 
г) записують; 
г) перевіряють. 

На одному уроці рекомендується записати 5-6 речень. 

Для ефективності досягнення бажаного результату зорові диктанти слід проводити систематично на кожному уроці читання чи мови. 
Більшість речень взяті з творів відомих українських письменників: Т. Шевченка, Г. Тютюнника, А. Головка, М. Стельмаха, М. Рильського, Л. Костенко та ін. Це дає змогу вчителю прищеплювати любов та інтерес до слова, до української мови. 
Запропоновані речення можна використовувати не лише для репродуктивного відтворення, а й для розвитку творчості учнів. 
Для учнів та вчителів початкових класів.